YouTube動画の添削受けたら伝わりやすさ100倍になった件【前編】スライド改善

いぞのぐーん！

ホントありがとうーーー！

アレよアレ。こないだnote記事とYoutube記事添削してくれたじゃない。最高だったわ。

note記事の添削については、前に記事にしたわね。

今日はYouTubeの事例公開よ。あのね、私と同じように、「伝えたいことがあるけど、何だか伝わらない」って人、結構多いと思うのよね。

でね、今回も私が教えてもらった内容を、みんなにも教えてあげたいと思うの！

1回目の動画拝見しました！BIM/CIM、やはり将来性を感じるビジネスですよね。

せっかくなので、情報がバッチリ伝わるようなコンテンツにしたいですよね。

そうですねー。今回の動画って、スライド＋音声で構成されてますよね？

なので分解してそれぞれチェックしてみましょう。

まず、スライドからチェックしましょう。動画内のスライド、文字がいっぱい記載されているものが多かった印象です。視聴者さん、全部読めますかね？

YouTube動画、動画の最後までちゃんとみて欲しいですよね？だとしたら、テンポ良くどんどん次に進んでいく工夫が必要になります。

なので、伝えたいことがたくさんあるなら、「1枚のスライドに盛り込むのは1つだけ」にして「スライド数を増やす」ようにしてみませんか？

（ホントかな・・・？）そうしてみましょう！

次に、スライドのデザインですね。

凝ったものを作る必要はないと思います。けど、明るい印象で、シンプルで見やすいものにはできそうですよね。

私だったらこんな感じにしますね。

盛り込み過ぎないのがポイントですね。

あとは伝える構成ですね。伝える順番と言ってもいいです。

花沢さんがふだん教えている生徒さんって、「受講する心構え」ができている人たちですよね？

今回YouTube動画を見て欲しい人って、「受講する心構え」ができている人たちですかね？

違いますよね。花沢さんのことを知らない人が見る機会が多そうですよね。

また、閲覧するシーンも想像してみましょう。他の動画を見てたらたまたま関連動画で上がってきたり、YouTubeで「CAD」って検索して出てきたから見始めた。そんなケースが想定されますよね。

だとしたら、動画の初期段階で「この動画、役に立ちそう」「この動画、おもしろそう」って思われないと、即・閉じられちゃいますよね。

なら、「発信者が言いたいことを言う」だけでなく「視聴者の興味・関心を惹きつけながら、発信者が言いたいことを言う」ってことが必要になりそうです。

私は「AIDA」という購買心理学をベースに考えてます。購買心理学のフレームワークには、「AIDMA」とか「AISAS」とかいろいろありますけど、「AIDA」がシンプルですし、十二分に実用的ですね。

紙面の都合上、AIDAの詳細解説はこちらでご確認ください。

現場で使いながら身につけていきましょう！

例えば8分の動画なら、8分の中で、AIDAを意識するわけですね。最初は「注意」を引いて、次に「興味」をわかせて、次に「欲求」を掻き立てて、最後に「行動」させる。そんな具合です。

（いぞのくんじゃないのに・・・）はい。1つの動画は、自己紹介とか、企画の概要とか、企画の開催意図・企画の詳細説明・次回動画の予告といった具合に、いくつかのパートで構成されてますよね？

このパートごとに「AIDA」を意識するんです。

例えば、自己紹介で「この人何者？」と注意をひいて、企画の概要で「BIM/CIMがこれから来るんだ！」と興味を持ってもらい、企画の開催意図と詳細説明で「私もできるようになりたい！」と欲求を掻き立てる。最後に「情報を見逃さないようにチャンネル登録しよう・フォローしよう」と行動させる。一連のAIDAになってますよね？

現代は忙しい人が多いし、情報洪水と呼ばれるほどあふれています。「つまらなそう」「自分に関係なさそう」と思われたら、離脱されますからね。

受信者がどんな情報も手に入れやすくなった反面、発信者の情報が届けづらくなってますよね。まあ仕方ないです。

その通り！どんなに良いことを書いても、読まれなければ、読者さんにとっては「存在しないのと同じ」ですから。

さっきは、動画全体をAIDA構成にしましたよね。それだけじゃなくて、「各パートの中身」もAIDA構成にするんです。

自己紹介を細分化すると、こんな内容になりそうですよね？

それぞれもAIDAにするとこんな感じ。

そうです。たかが2分、されど2分。退屈な動画を2分見続けるって、結構辛いですよ。

コレが動画内の各パートごとにも「AIDA」の意味でした。

オッケーです！では続いて音声の改善に進みましょう！